Книжные магазины перестали быть просто книжными. Какая у них теперь функция?
Мне кажется, книжный сейчас — это место, куда приходят не только за книгой, а за людьми. Особенно в эмиграции. Ты приходишь, а тут кто-то ищет книжных советов, местные заходят купить книги русскоязычных авторов на других языках, кто-то ждёт книжный клуб, вечером лекция или концерт.
Наш книжный Daфtar живёт внутри Квартирника, и это не случайно. Книга становится поводом встретиться, поговорить. Ну и, конечно, это про язык: сохранить русский, при этом читать испанцев и каталонцев, переводить, издавать. Мы вот сейчас запускаем своё издательство, и первая книга выйдет сразу на русском и на каталанском.
Что сделать, чтобы сохранить у детей интерес к чтению?
В первую очередь, не заставлять. Как только чтение становится обязаловкой, появляются новые травмы детства. Мне кажется, важно, чтобы книга была частью жизни вокруг. Чтобы взрослые сами читали, чтобы про книги разговаривали, а не проверяли «ну что, прочитал, какого цвета там были шторы?». И чтобы ребёнок сам выбирал. Пусть комикс, пусть графический роман или что-то, что нам кажется несерьёзным.
Плюс живые встречи: когда ребёнок видит автора, рисует по книге, обсуждает её с другими детьми, книга оживает. Мы видим это на примере книжных лабораторий с Анной Старобинец.
О чём интересно читать современным детям и подросткам?
О себе и о мире, о том, что с ними сейчас происходит. Дружба, первая любовь, тревога, ссоры с родителями, переезд, ощущение, что ты не такой, как все.
Многие дети в Барселоне пережили не один переезд, новую школу, новый язык, и им очень нужны книги, где герой тоже где-то между. При этом по-прежнему интересны приключения, фэнтези, другие миры. Мне кажется, лучше всего работает, когда книга не поучает, а дарит отдельную вселённую, куда все порой хотят сбежать.