Андрей Аксёнов
Курс. Тайны и загадки истории
В пяти занятиях разберем важные и популярные исторические мифы. Главные задачи курса: дать детям исторический контекст того или иного события, привить рациональность при разборе тайн и загадок (и развлечь, конечно, тоже).
• Атлантида и Троя
Теория: поговорим о мифе об Атлантиде и мифе о Трое, а также о мифе о великом потопе. О том, какие представления были об Атлантиде и о Трое и каким методами пользовался Шлиман, чтобы отыскать Трою.
Практика: Откуда берутся мифы и насколько можно им доверять? Дети по группам на время должны будут придумать свои мифы, объясняющие текущие события и защитить их перед другими группами, в конце — разбор приёмов, с помощью которых люди защищают свои мифы.
• Египетские пирамиды
Теория: поговорим о том, кто их строил, зачем и для чего, во что верили египтяне, про посёлок строителей в Гизе, их гробницы с именами и профессиями, следы медных орудий, пандусы. Разберём мифы о том, что их могли построить инопланетяне или о том что инки и египтяне сообщались друг с другом.
Практика: на принципе Розетскофго камня нужно будет расшифровать папирусы Мерера, дневник начальника отряда, который возил известняк для облицовки пирамид (ну типа дневники, сильно упрощённо)
• Пираты Карибского моря
Теория: разберём мифы и правду о пиратах, их медийную саморепрезентацию и реальность, как были организованы пиратские сообщества и команды
Практика: ролевая игра живого действия. У каждого ребёнка — свой персонаж-пират с уникальными навыками и профессией, они должны объединяться в команды ради захвата кораблей, и на захваченную добычу покупать предметы для прокачки
• Инквизиция и молот ведьм
Теория: действительно ли инквизиция убила много ведьм? Что такое инквизиция вообще? Как на процессы против ведьм повлияло книгопечатание?
Практика: необходимо определить ведьму, исходя из принципов инквизиции и доказать это на суде. Присяжные решат, верить инквизитору или подозреваемой.
• Немецкие деньги большевиков
Теория: летом 1917-го года появилась информация, что немцы дали денег большевикам на революцию в России. Правда это или миф? Какие есть доказательства? Какие противоречия? Что делать, если сами учёные не знают — правда это или миф?
Андрей Аксёнов
Автор двух популярных исторических подкастов: «Закат империи», в котором он рассказывает поразительные истории о Российской империи и о людях, живших тогда, и «Время и деньги» — о роли бизнеса в истории. Герой Юрия Дудя (май 2025). Рассказывает о бытовой жизни простых людей, о скандалах и главных персонажах, о городах и обо всем том, о чем не пишут в учебниках.
Ляля Кандаурова
Курс. Тайное и явное в музыке
Несмотря на то, что музыка объясняется звуками, а не словами, она отлично умеет хитрить и вводить в заблуждение. Композиторы научились прятать в своих партитурах цитаты и символы, оставлять зашифрованные послания или вовсе создавать дымовую завесу, по какой-то причине маскирующую то, что их музыка «говорит» на самом деле.
На лекциях будем искать тайное и явное в великой музыке: разберемся, как работает двойная смысловая кодировка у Малера и Шостаковича, поговорим о том, зачем авторы музыки цитируют других и самих себя, как имена и фамилии превращаются в темы и нотные анаграммы, а на последней, самой веселой лекции узнаем несколько безумных историй музыкальных мистификаций.
Ляля Кандаурова
Профессиональный музыкант, окончила Московскую консерваторию. Автор множества публикаций, курсов лекций и книг «Полчаса музыки. Как понять и полюбить классику», «Как слушать музыку» и «Библейски мотивы. Сюжеты Писания в классической музыке» и — совместно с Денисом Бояриновым — книги «Фирма. 100 пластинок "Мелодии"». Автор множества публикаций и курсов лекций. Ведет тг-канал «Полчаса музыки».
Алина Аксёнова
Курс. Тайное и явное в живописи
Многие произведения живописи полны загадок и тайн, особенно созданные несколько столетий назад. Символы, жесты, облик персонажей, а иногда и сам сюжет картины непонятны не только сегодняшнему зрителю, но вызывали вопросы и у современников.
На курсе мы поговорим о самых известных мастерах загадок. Обсудим картины Яна Ван Эйка и разберем значение предметов в его работах и то, как по-разному исследователи их трактуют. Мы попробуем подобрать ключи к работам Иеронима Босха и Питера Брейгеля, наполненные странными смыслами.
Обязательно посмотрим на знаменитые гравюры Альбрехта Дюрера, чтобы узнать, как через тихую сценку в монашеской келье можно рассказать о темпераментах человека, богословских учениях и ценностях эпохи, в которой жил художник.
Алина Аксёнова
Историк искусства, автор бестселлеров «История искусств. Просто о важном» и «Искусство ХХ века. Ключи к пониманию». Почти десять лет водила экскурсии по ГМИИ им. А.С. Пушкина. Лектор и преподаватель разнообразных проектов, в том числе — автор подкастов детской аудиоплатформы «Гусьгусь». А совсем недавно у Алины вышла книга «Путь шедевра. От Вермеера до Ван Гога. Как картины становятся суперзвёздами».
Профессиональный музыкант и популяризатор классики, автор бестселлера «Полчаса музыки» и других потрясающих книг.
На ее курсе будем искать тайное и явное в великой музыке: разберемся, как работает двойная смысловая кодировка у Малера и Шостаковича, поговорим о том, зачем авторы музыки цитируют других и самих себя, как имена и фамилии превращаются в темы и нотные анаграммы, а на последней, самой веселой лекции узнаем несколько безумных историй музыкальных мистификаций.