ЛАГЕРЬ «МАРАБУ»
В АМЕРИКЕ
две смены на русском языке
для детей 10–14 лет
для детей 10–14 лет
ЛЕТО 2023
Даты: две смены
I. 8 июля – 21 июля
II. 23 июля – 5 августа
Можно приехать на одну или две смены. В пересменок лучше выехать из лагеря (нам тоже нужно отдохнуть), но если это невозможно — ребенок остается за дополнительную плату.
II. 23 июля – 5 августа
Можно приехать на одну или две смены. В пересменок лучше выехать из лагеря (нам тоже нужно отдохнуть), но если это невозможно — ребенок остается за дополнительную плату.
Место: Nature's Classroom at Hilltop, Charlton, MA
С 2021 мы приезжаем именно сюда в город Чарлтон, штат Массачусетс. Это одна из площадок сети, специально устроенной для детских лагерей и выездных школ. Здесь есть всё, что нужно для занятий в помещении и на улице, а также большая и безопасная территория.
Цена: $3900
В стоимость одной двухнедельной смены входит: вся учебная программа и вожатские активности, проживание в отеле, вкусное и здоровое пятиразовое питание, а также классная марабушная футболка.
«Мы бы хотели, чтобы наши дети научились видеть взаимосвязь разных событий, увидели эту логичную цепочку. А еще — научились анализировать получаемую информацию, развили критическое мышление»
Мы узнали, чем наш лагерь отличается от других лагерей в США и от «Марабу» в Европе; зачем в кампусе все разговаривают по-русски; где и каких мы ищем вожатых; кого из лекторов привезем в этом году и могут ли поехать в лагерь дети с СДВГ или РАС.
Программа
Каждая смена лагеря «Марабу» уникальна. Мы придумываем новые темы, приглашаем лучших лекторов, а наши вожатые готовят невероятные игры и развлечения. Этим летом программа традиционно разнообразна: кино, современная и классическая музыка, вопросы детства и восприятия ребенка в разные эпохи, криминальные исследования и устройство правоохранительных систем в разных странах, UX-мышление как дорога инноваций. Науку же в разделе STEM будут представлять биологи, физики, и, конечно, математики — наш передовой отряд увлеченных преподавателей.
Ниже вы можете видеть описания курсов, информацию о лекторах и их интервью. Все новости о лагере мы регулярно публикуем на нашей странице в Facebook.
- биология
- биоэтика
- человек прошлого
- UX-дизайн
- шедевры живописи
- нумизматика
- физика
- ч/б кино начала XX века
- практик фильм-дневник
- история детства
- биоэтика
- музыкальные технологии
- преступления и наказания
- коммуникация
Как всегда в «Марабу»
• не делим детей на «гуманитариев» и «технарей» •
• избегаем формата лекций и проводим все занятия в игровой форме •
• помогаем каждому ребенку раскрыться и активно участвовать в теме •
• на протяжении обеих смен в лагере работают опытные вожатые и психолог •
Лекторы и курсы
Мы постоянно пополняем этот раздел: здесь появляются новые лекторы*, их курсы и интервью. Каждый курс уникален и будет проводиться только этим летом. Участники могут приехать на одну или обе смены. Подайте заявку, а смену можно будет поменять как минимум до конца мая.
I смена
8 – 21 июля
8 – 21 июля
• ядерная физика • биология • биоэтика • человек прошлого • UX-дизайн • шедевры живописи • нумизматика • физика
Эволюция, правда и ложь
Потомственный биолог, заядлый путешественник, который делится увиденным с большим вдохновением.
А это вообще этично?
Ветврач, основатель котокафе-приюта «Республика кошек». Ратует за зоогуманное отношение к животным. Лечащий врач котов Эрмитажа.
Город и литература
Знает от и до родной Петербург любимую Италию. Гуляя по городу, представляет, как бы выглядели его улицы и жители 100 или 200 лет назад.
UX-дизайн: Наблюдай – Создавай – Ломай – Повторяй
Арт-директор и UX дизайнер. Работала с The Metropolitan Museum of Art в Нью-Йорке и Columbia University и Google.
Кто назначил это шедевром?
В прошлой жизни — учитель русского языка и литературы, в нынешней — преподаватель иврита в Иерусалиме. Большой знаток живописи.
Нумизматика, физика
По образованию — инженер-физик. Лауреат премии им. Гарольда Уайта за отличие в преподавании физики (Гарвард). Профессиональный нумизмат.
Расколдовываем нефть
Классицист и политический философ (Оксфорд и Нью-Йоркский Университет). Занимался нефтегазовыми рынками в KPMG и Aggreko. Строит консалтинговую компанию в Америке, увлекается футболом.
II смена
23 июля – 5 августа
23 июля – 5 августа
• кино начала XX века • практик фильм-дневник • детство • биоэтика • музыкальные технологии • преступления и наказания
Немецкое и советское кино 1920-30-х годов
Независимый редактор и издатель, переиздает советскую детскую классику и книги времен «оттепели». Большой специалист в кино.
Математика. Финансы.
PhD по физике и финансам в США. Работал в университетах UNC-CH, Duke, NCCU, SKEMA, сейчас читает в магистратуре SKEMA курсы по деривативам, ценным бумагам и корпоративным финансам.
Дневниковое кино (практический курс)
Создательница экспериментальных фильмов, инсталляций, перформансов, участница международных фестивалей и выставок.
Детство: вчера, сегодня, завтра
Антрополог, автор книг «Незабываемое будущее. Советская педагогическая утопия 60-х годов», «Зимняя и летняя форма надежды» и «Снегири». Исследует детство.
А это вообще этично?
Ветврач, основатель котокафе-приюта «Республика кошек». Ратует за зоогуманное отношение к животным. Лечащий врач котов Эрмитажа.
Как технологии изменили музыку и слушателя
Продюсер, сооснователь портала Zvuki.ru. Руководила проектами в Rambler, Gazeta.Ru и Lenta.Ru. Живет в Канаде и обожает собак.
Преступления и наказания
Социолог, специализируется на исследовании права и правоприменения с точки зрения социологии. Сейчас работает как приглашенный исследователь в университете Корнелла.
Как общаются люди и как — животные
Изучал быт коммуналок, снял несколько докфильмов, написал две книжки, создал виртуальный музей советского быта. Преподавал в СПбГУ, Европейском университете и Классической гимназии.
Айрат Багаутдинов
История инженерии
В прошлом году в Европе Айрат прочитал в «Марабу» такой увлекательный курс о бумажной архитектуре и городах-утопиях, что дети по итогам построили собственные проекты поразительной сложности и красоты. В этом году мы надеемся увидеть Айрата в американском лагере и узнать еще больше о том, как люди строили башни и мосты без гвоздей по методу Леонардо Да Винчи, как архитекторы становились философами и создавали жилье для возвышения души и помыслов, и как сегодня утопические идеи прошлого становятся реальностью.
Александр Дешковский
История инженерии
В прошлом году Александр был старшим математиком на второй американской смене, а в этот раз приедет к нам с двумя курсами: по математике и финансам. Математический курс охватит темы:
1. Что такое математический анализ и с чем его едят
2. Комбинаторика. Графы, деревья и таблицы
3. Теория вероятности и математическая статистика
4. Теория игр
5. Что такое число и какие бывают числа. Хватает ли нам чисел или
нужно добавить еще?
6. Барицентрический метод в геометрии
А на «Финансах» разберемся с темами:
1. Акции
2. Облигации и жизнь
3. Деривативы
1. Что такое математический анализ и с чем его едят
2. Комбинаторика. Графы, деревья и таблицы
3. Теория вероятности и математическая статистика
4. Теория игр
5. Что такое число и какие бывают числа. Хватает ли нам чисел или
нужно добавить еще?
6. Барицентрический метод в геометрии
А на «Финансах» разберемся с темами:
1. Акции
2. Облигации и жизнь
3. Деривативы
Денис Бояринов
История современной музыки
Мы надеемся, что Денис приедет с курсом о современной музыке. У всех детей, приезжающих в лагерь, конечно же, будут разные вкусы и разный музыкальный опыт. Денис воспользуется этой удачной возможностью, чтобы зацепить каждого и вовлечь детей в обсуждение самых разных тем, от эволюции музыкальных жанров до пацифистского движения и расовой дискриминации, а также чтобы показать панораму изменений, произошедших за шестьдесят лет с поп-культурой, музыкальной индустрией и социумом, на примере шести знаменитых песен или разобрать предпосылки возникновения рэпа и причины его невероятной популярности в Америке — разумеется, с примерами текстов самых важных рэп-исполнителей (в том числе русскоязычных). Для нас лекции Дениса Бояринова — возможность дать детям инструменты для более глубокого понимания того, что они слушают, и вдохновить их на поиски и создание новой музыки.
Виктория Выслоух
Адронный коллайдер: инструкция по применению
Знакомство с наукой должно начинаться с самого интересного, а что может быть интереснее, чем Большой адронный коллайдер — самый большой и успешный эксперимент человечества. Но речь пойдет не о сложных теоретических выкладках, благодаря которым удалось создать коллайдер, а о прикладной части научных открытий — например, многие ли знают, что именно ЦЕРН подарил нам с вами возможность пользоваться интернетом?
Всегда очень интересно дискутировать с детьми на тему, что лучше для будущего науки — открытия неожиданные или ожидаемые, и в качестве иллюстрации Виктория представит историю о том, как ученые, сражаясь с шумом и голубями, случайно доказали существование Большого взрыва, а также займется с ребятами криминалистикой микромира на Большом адронном коллайдере, расскажет, как выглядит квантовый мир в повседневной жизни, где находится фабрика антиматерии и как хиппи спасли квантовую механику для всего человечества. Даже взрослые участники «Марабу» мечтают побывать на лекциях Виктории, и мы завидуем тем детям, которые попадут на ее курс!
Всегда очень интересно дискутировать с детьми на тему, что лучше для будущего науки — открытия неожиданные или ожидаемые, и в качестве иллюстрации Виктория представит историю о том, как ученые, сражаясь с шумом и голубями, случайно доказали существование Большого взрыва, а также займется с ребятами криминалистикой микромира на Большом адронном коллайдере, расскажет, как выглядит квантовый мир в повседневной жизни, где находится фабрика антиматерии и как хиппи спасли квантовую механику для всего человечества. Даже взрослые участники «Марабу» мечтают побывать на лекциях Виктории, и мы завидуем тем детям, которые попадут на ее курс!
Ляля Кандаурова
Классическая музыка
Курсы Ляли Кандауровой о классической музыке пользуется неизменным успехом в «Марабу», и мы рады анонсировать ее лекции этим летом в Америке! Великие оперы в представлении Ляли дети воспринимают как блокбастеры в разных жанрах, от триллеров до романтических комедий, и открывают двери в мир музыки без предрассудков и предубеждений. Ляля на своих лекциях блистательно рассказывает о том, чем отличаются интуитивный и аналитический способы слушать музыку, как Римский-Корсаков переизобрел оркестр и почему, если музыку Чайковского перестанут играть лет на пять, ей от этого станет только лучше (спойлер: это не про культуру отмены, а про возвращение свежести восприятия). На этот курс многие дети записываются дважды за смену, но Ляля всегда находит, чем их увлечь и удивить.
Иван Квасов
Эволюция, правда и ложь
Как часто мы говорим друг другу: «Но это же очевидно!» — хотя на самом деле нет ничего очевидного. Мы не можем читать мысли друг друга, точно так же, как не можем в полной мере понять, как смотрят на мир представители других видов. А некоторые даже и не смотрят, а используют другие каналы восприятия. Люди нередко выдают себя за кого-то другого — внешне или рассказывая о себе что-то небывалое. Но так же делают и представители других видов — они маскируются, строят укрытия или меняют цвет, а некоторые — и форму тела, чтобы спрятаться от врага или поймать добычу. Иван расскажет, как животные обманывают друг друга и что происходит, когда обман вскрывается: это всегда большой стресс! Но похож ли стресс в мире животных на стресс у нас, людей? Точно ли стресс — это плохо, или мы можем регулировать его уровень и добиваться успехов, используя стрессовые реакции нашего организма? И, разобравшись, как устроены мы и другие виды на Земле, мы попробуем понять, как могут быть устроены существа вымышленной вселенной, например, вселенной Аватара или Чужого. Возможны ли такие существа с такими жизненными циклами? Реально ли земному организму стать приютом для инопланетного? Разберемся на курсе Ивана Квасова!
Анна Кондратьева
А это вообще этично?
Лекции по биологии отменяются! Мы будем играть и строить биоэтические пирамиды из людей, животных, роботов и ИИ, рассуждать, что такое хорошо и что такое плохо с точки зрения эволюции и культуры. Семейный врач котов Эрмитажа, расскажет о том, как находить общий язык с людьми, животными и роботами. Чем животные отличаются от людей, роботов, искусственного интеллекта? Что у всех них общего? Как они взаимодействуют между собой, как проявляют эмпатию, играют и учатся?
Соня Лурье
Мир глазами человека прошлого
Мы редко задумываемся о том, как была устроена жизнь людей двадцать, пятьдесят или сто пятьдесят лет назад. Не только в отношении бытовом — водопровод, освещение, электричество, дорожные знаки, но и в целом — как вообще люди представляли себе устройство мира? Каким был мир для древнего грека, для коренных народов Америки, для славян дохристианского периода? Как человек разных эпох понимал, где находится он сам, где находятся боги, что за той чертой, где кончается земная жизнь и как вообще различать, что хорошо, а что плохо? На курсе Софьи Лурье мы узнаем, что для «наивного сознания» все в мире было одухотворено, везде существовала жизнь. Где грек видел в реке наяду, там житель среднерусской возвышенности видел в реке водяного. Мы заглянем в разные цивилизации, попробуем составить карту для каждой, и узнаем, как все связано с нашими современными представлениями и как отражается в культуре.
Наташа Милешина
UX-дизайн: Наблюдай – Создавай – Ломай – Повторяй
Рассказывая о UX-дизайне и, шире, о UX-мышлении, Наташа предлагает детям выйти за пределы существующих стереотипов и привычных способов решения задачи. И это не просто слова: один из любимых Наташей примеров дизайн-мышления — телескоп «Джеймс Уэбб», в процессе построения которого инженеры вдохновлялись принципами оригами, японского искусства сложения бумаги. Чем-то подобным мы тоже займемся в «Марабу».
Юлия Патракова
Кто назначил это шедевром?
Некоторые могут счет тему про искусство скучной — ну в самом деле, стоит ли тратить время на изучение всей этой музейной скукоты, когда на дворе лето? Юлия собирается с этого вопроса и начать, а также обсудить с детьми, всем ли обязательно нужно ходить в музеи и галереи, стыдно ли не уметь отличить Моне от Мане, имеет ли право на собственное мнение человек, не изучавший изобразительное искусство, и надо ли нам опасаться нашествия варваров, если мы вообще перестанем ходить в музеи. Юлия планирует поделиться своей страстью к миру искусства и вдохновить ею детей — и мы уверены, что у нее это получится великолепно!
Андрей Пашин
Нумизматика
Поскольку деньги — это неотъемлемая часть нашей жизни во всех ее проявлениях, в «Марабу» Андрей расскажет детям как раз о нумизматике: о ее роли в истории человечества в целом, истории экономики, психологии, культуры, искусства. А будучи экспертом в реставрации монет и проверке их подлинности (причем не только современных, но и старинных монет и банкнот), Андрей проведет еще и увлекательнейшие практические занятия по реставрации настоящих монет.
Максимиллиан Славин
Расколдовываем нефть
Нефть –– один из важнейших ресурсов современности. На ней строятся состояния, из-за нее ведутся войны, а без нее не работает ни одна область современный экономики. Свойства и применения нефти столь разнообразны, что древние арабы считали, что нефть обладает магической силой. Задачей Макса на этом курсе будет расколдовать ее. Он расскажет о том, откуда взялась и как добывается нефть, зачем она нужна и где используется, как ее наличие помогает странам с нефтяными месторождением (и как часто мешает), а также то, как нефть влияет на климат, и насколько ее использование опасно для нашей планеты.
Соня Соколова
Как технологии изменили музыку и слушателя
Курс Сони мы очень ждали в прошлом году, но по не зависящим от нас причинам он не состоялся. И тем больше мы надеемся, что в этот раз Соня к нам все-таки доедет, чтобы поговорить о том, как технологии меняли музыку и слушателей на протяжении истории. Дети, которые сегодня могут в два клика найти и включить почти любую существующую музыку, откроют для себя неожиданные ракурсы знакомого предмета: например, узнают о том, как рождение аудиозаписи преобразило абсолютно все в мире сочинительства и исполнения.
Как рождались новые источники звуков, когда появились звукорежиссеры, что сделал плеер Sony Walkman с доходами музыкантов? Об этом мало кто задумывается, но это невероятно интересные процессы, и они, конечно же, взаимосвязаны. Таймлайн — от индустриальной революции до новой цифровой революции, и весь этот гигантский отрезок времени Соня представит как взаимопроникающие процессы и формы.
Как рождались новые источники звуков, когда появились звукорежиссеры, что сделал плеер Sony Walkman с доходами музыкантов? Об этом мало кто задумывается, но это невероятно интересные процессы, и они, конечно же, взаимосвязаны. Таймлайн — от индустриальной революции до новой цифровой революции, и весь этот гигантский отрезок времени Соня представит как взаимопроникающие процессы и формы.
Илья Утехин
Коммуникация у животных и человека
Курс лекций «Коммуникация у животных и человека» познакомит слушателей с исследованиями коммуникации у животных и человека и позволит разобраться в том, чем именно коммуникативные системы людей похожи и не похожи на коммуникацию
животных. На протяжении курса дети узнают, что такое этология и может ли она помочь классифицировать все действия животных; как влияют на всех живых существ среда и наследственность, как формируется поведение и какие виды поведения мы можем различать у животных и у людей.
Во второй части курса поговорим о ритуалах, символических действиях и агрессии; разберемся, как возникают специальные действия, предназначенные для коммуникации и перейдем к большому разговору о взаимодействии человека и животных.
Узнаем, как ведут себя животные дома, как собак и лошадей учат решать задачки в цирке, как вороны и попугаи осваивают человеческий язык,а высшие приматы — язык жестов. Вспомним всех обезьян, которые научились общаться с людьми на их языке и разберемся, в чем разница между естественнонаучным контролируемым экспериментом и дрессировкой.
В третьей части курса попробуем разобраться, как нам лучше общаться с марсианами, если они прибудут на Землю и захотят выучить парочку земных языков, смогут ли они хотя бы понимать выражения наших лиц, а заодно узнаем, способны ли представители разных земных племен «читать» эмоции и мысли на лицах друг друга, и почему отслеживание взгляда — великое изобретение. Заодно поговорим и о жестах: намеренных и случайных, универсальных и локальных. И в заключение обсудим, как нам быть с роботами и что сделать, чтобы наша с ними коммуникация была эффективной и безопасной.
животных. На протяжении курса дети узнают, что такое этология и может ли она помочь классифицировать все действия животных; как влияют на всех живых существ среда и наследственность, как формируется поведение и какие виды поведения мы можем различать у животных и у людей.
Во второй части курса поговорим о ритуалах, символических действиях и агрессии; разберемся, как возникают специальные действия, предназначенные для коммуникации и перейдем к большому разговору о взаимодействии человека и животных.
Узнаем, как ведут себя животные дома, как собак и лошадей учат решать задачки в цирке, как вороны и попугаи осваивают человеческий язык,а высшие приматы — язык жестов. Вспомним всех обезьян, которые научились общаться с людьми на их языке и разберемся, в чем разница между естественнонаучным контролируемым экспериментом и дрессировкой.
В третьей части курса попробуем разобраться, как нам лучше общаться с марсианами, если они прибудут на Землю и захотят выучить парочку земных языков, смогут ли они хотя бы понимать выражения наших лиц, а заодно узнаем, способны ли представители разных земных племен «читать» эмоции и мысли на лицах друг друга, и почему отслеживание взгляда — великое изобретение. Заодно поговорим и о жестах: намеренных и случайных, универсальных и локальных. И в заключение обсудим, как нам быть с роботами и что сделать, чтобы наша с ними коммуникация была эффективной и безопасной.
Илья Бернштейн
Немецкое и советское кино 1920-30-х годов
Курс делится на две части, которые можно слушать отдельно, а можно — одну за другой. Своей целью Илья ставит показать детям, что старое кино — более того, черно-белое и немое — может быть по-настоящему интересным.
Первая часть посвящена немецкому экспрессионизму — течению, из которого вышла примерно половина современного кино (некоторые считают — лучшая половина). Такие причудливые черно-белые фильмы, как «Кабинет доктора Калигари», «Носферату» или «Метрополис», до сих пор завораживают зрителей, кинематографистов и музыкантов, которые снова и снова придумывают к ним саундтреки. А завершится это разговором об одном из самых спорных фильмов мирового кино — «Триумфе воли» Лени Рифеншталь, пропагандистском нацистском фильме, цитаты из которого можно увидеть в «Короле Льве», «Звездных войнах» и множестве других фильмов.
Вторая часть курса посвящена российскому и советскому кино того же времени. Речь пойдет не только о знаменитом «Броненосце „Потемкине“» Эйзенштейна или «Человеке с киноаппаратом» Дзиги Вертова, но и о фильмах с участием Веры Холодной, а также о «Земле» основоположника украинского кино Александра Довженко.
Фильмы:
1-я неделя: немецкое кино, экспрессионизм и зарождение нацизма
«Кабинет доктора Калигари» (Роберт Вине, 1920) – вводная лекция «Что такое экспрессионизм»
«Носферату» (Фридрих Мурнау, 1922), как один из первых фильмов ужасов
«Метрополис» (Фриц Ланг, 1927) — одна из первых антиутопий
«Триумф воли» (Л. Рифеншталь, 1935) — съезд НСДАП в Нюрнберге, образцовое пропагандистское кино, эстетика национализма
2-я неделя: советское кино
«Молчи, грусть, молчи» (Петр Чердынин, в гл. роли Вера Холодная, 1918)
«Броненосец Потемкин» (Сергей Эйзенштейн, 1925)
«Человек с киноаппаратом» (Дзига Вертов, 1929)
«Земля» (А. Довженко, 1930)
Первая часть посвящена немецкому экспрессионизму — течению, из которого вышла примерно половина современного кино (некоторые считают — лучшая половина). Такие причудливые черно-белые фильмы, как «Кабинет доктора Калигари», «Носферату» или «Метрополис», до сих пор завораживают зрителей, кинематографистов и музыкантов, которые снова и снова придумывают к ним саундтреки. А завершится это разговором об одном из самых спорных фильмов мирового кино — «Триумфе воли» Лени Рифеншталь, пропагандистском нацистском фильме, цитаты из которого можно увидеть в «Короле Льве», «Звездных войнах» и множестве других фильмов.
Вторая часть курса посвящена российскому и советскому кино того же времени. Речь пойдет не только о знаменитом «Броненосце „Потемкине“» Эйзенштейна или «Человеке с киноаппаратом» Дзиги Вертова, но и о фильмах с участием Веры Холодной, а также о «Земле» основоположника украинского кино Александра Довженко.
Фильмы:
1-я неделя: немецкое кино, экспрессионизм и зарождение нацизма
«Кабинет доктора Калигари» (Роберт Вине, 1920) – вводная лекция «Что такое экспрессионизм»
«Носферату» (Фридрих Мурнау, 1922), как один из первых фильмов ужасов
«Метрополис» (Фриц Ланг, 1927) — одна из первых антиутопий
«Триумф воли» (Л. Рифеншталь, 1935) — съезд НСДАП в Нюрнберге, образцовое пропагандистское кино, эстетика национализма
2-я неделя: советское кино
«Молчи, грусть, молчи» (Петр Чердынин, в гл. роли Вера Холодная, 1918)
«Броненосец Потемкин» (Сергей Эйзенштейн, 1925)
«Человек с киноаппаратом» (Дзига Вертов, 1929)
«Земля» (А. Довженко, 1930)
Маша Годованная
Дневниковое кино (практический курс)
Этот короткий курс посвящен авто\этнографии, поэтическому кино-письму и традиции дневникового фильма, одного из основополагающих жанров экспериментального кино. Мы научимся использовать камеру как карандаш, который неизменно болтается в кармане, а кадр — как лист бумаги, всегда доступный нам для письма. Мы попытаемся разобраться в монтаже и создать поэтическое высказывание из снятых ворохов картинок и звуковых отрывков. Высказывание, которое будет понятным — или прочувствованным — другими, нашими зрителями. А авто\этнография (наблюдение за собой в процессе) поможет нам избежать излишнего нарциссизма и научить само-рефлексии — через письмо, съемку и монтаж.
Занятия:
Занятия:
- Лекция «Основы кино-языка». Практика съемки.
- Лекция «Монтаж». Практика монтажа.
- Сессия «обратной связи»: обсуждение монтажных версий.
- Показ работ и обсуждение.
Дарья Димке
Детство: вчера, сегодня, завтра
Когда мы говорим о людях, которым еще не исполнилось двенадцать или четырнадцать лет, мы часто используем слово «дети» (а потом — «тинейджеры» или «подростки»). Многим кажется, так было всегда, но Дарья расскажет, что это совсем не так. Концепция детства появилась всего четыреста лет назад (это много в масштабе нашей жизни, но мало в масштабе истории), но это было еще не то детство, к которому мы все привыкли. Мы сегодня считаем, что дети — это люди, для которых создаются особые условия быта, система образования, игры и игрушки. Но все это появилось вообще только в начале прошлого века!
В своем курсе Дарья будет рассказывать, как по-разному относились к детям в разное время и как до сих пор по-разному это происходит в разных культурах. И на ее лекциях слушатели смогут сами решить, довольны ли они тем, что живут в Америке XXI века, а не в какой-нибудь другой стране настоящего или далекого прошлого.
В своем курсе Дарья будет рассказывать, как по-разному относились к детям в разное время и как до сих пор по-разному это происходит в разных культурах. И на ее лекциях слушатели смогут сами решить, довольны ли они тем, что живут в Америке XXI века, а не в какой-нибудь другой стране настоящего или далекого прошлого.
Кирилл Титаев
Преступления и наказания
Возможно, кому-то покажется, что программа Кирилла Титаева слишком сложна для детей, но, если задуматься, вопросы о справедливости, честности, соблюдении правил и наказании за их нарушение возникают у людей в самом юном возрасте. Кто-то взял мою игрушку и сломал ее — что я могу сделать с этим злодеем, и как мне поступить, чтобы не стать злодеем самому?
С этого мы и начнем, а дальше разберемся в том, как возникает государство, какое бывает насилие и какие существуют системы и способы охраны прав человека. Если вам кажется, что везде в мире все устроено одинаково — вы заблуждаетесь.
Например, в Америке много полиций, а во Франции единая система. Какая лучше?
Или вот история наказаний — при первом же рассмотрении здесь обнаруживается важный парадокс: справедливость и эффективность наказания не всегда идут рука об руку. Бывает так, что за одно и то же преступление разных людей наказывают по-разному, исходя из их жизненных обстоятельств.
Почему так происходит и к каким последствиям может привести, Кирилл обсудит с детьми в процессе дискуссий, где участники смогут предлагать свои варианты решений сложных вопросов и разбираться, кто и какие идеи уже испробовал в действии и что из этого получилось.
С этого мы и начнем, а дальше разберемся в том, как возникает государство, какое бывает насилие и какие существуют системы и способы охраны прав человека. Если вам кажется, что везде в мире все устроено одинаково — вы заблуждаетесь.
Например, в Америке много полиций, а во Франции единая система. Какая лучше?
Или вот история наказаний — при первом же рассмотрении здесь обнаруживается важный парадокс: справедливость и эффективность наказания не всегда идут рука об руку. Бывает так, что за одно и то же преступление разных людей наказывают по-разному, исходя из их жизненных обстоятельств.
Почему так происходит и к каким последствиям может привести, Кирилл обсудит с детьми в процессе дискуссий, где участники смогут предлагать свои варианты решений сложных вопросов и разбираться, кто и какие идеи уже испробовал в действии и что из этого получилось.
Математики
В «Марабу» — самая крутая команда влюбленных в математику людей, умеющих делиться этой любовью с другими
- Татьяна Тер-Сааковастарший математик I смены
Росла в семье математиков, училась в старшей школе в ФМШ — интернате при МГУ им. Ломоносова. Преподаватель математики в самых разных организациях, от кружка в городской школе, до вечерних занятий для любящих математику детей, до преподавания в частной школе. Отдельное удовольствие получает от летних лагерей, как возможности показать побольше всяких математических развлечений.
Интервью Татьяны о курсе математики летом 2023.
- Татьяна Зенкевичстарший математик II смены
Окончила мехмат МГУ. С первого класса хотела преподавать математику, и исполнила желаемое — учит детей везде, в школах, кружках и лагерях, очно и дистанционно. Любит связывать разные разделы математики с литературой, искусством и бытом.
- Ирина ВельбицкаяI и II сменыУчилась в интернате им. Колмогорова при МГУ. Чувство магии этой школы пронесла через всю жизнь: и во время получения второго высшего на мехмате, и во время работы — от детских лагерей до финдиректора крупных корпораций. Математика — это способ что-нибудь осознать или о чем-то подумать, или применить в работе. Нравится программа, составленная А.Н. Колмогоровым, по которой Ирине посчастливилось учиться самой, она любит включать ее элементы в свои курсы математики.
- Екатерина ГамазоваI и II сменыОкончила физико-математическую школу в Тбилиси, затем — механико-математический факультет МГУ им. Ломоносова в Москве. Еще в школьные годы поняла, что нет ничего увлекательней, чем решать математические задачи и читать книги. Эту любовь передала своим детям. Несколько лет работала в заочной математической школе при МГУ, вела математический кружок для школьников старших классов. В настоящее время работает программистом. Любит путешествовать и читать художественную литературу.
- Мария КолчеринаI и II сменыЖила и училась в Киеве. Окончила математическую школу и механико-математический факультет Киевского Национального Университета им. Т. Шевченко. Имеет степень MBA. Более 15 лет работала финансовым директором в крупных национальных компаниях, а 13 лет назад вернулась в математику. С большой любовью преподает математику учащимся разных уровней и возрастов. Основные направления: олимпиадная математика для младшей и средней школы; матклассы и кружки; подготовка к экзаменам (аналог SAT).
- Павел КопыловI и II сменыВ школьные годы участвовал во всех возможных математических олимпиадах, вплоть до международной. Окончил механико-математический факультет МГУ им. Ломоносова. Работал в Институте экспериментальной минералогии РАН, в Научно-исследовательском институте содержания и методов обучения Академии педагогических наук СССР, преподавал информатику в школе. В 1996 организовал компанию по созданию программного обеспечения.
- Андрей КриворучкоI и II сменыОкончил механико-математический факультет Киевского Национального Университета им. Т. Шевченко. В детстве мечтал работать следователем. Получил второе высшее образование юриста и последние годы работал адвокатом. Считаю, что лучшее, что могут сделать родители для своего ребенка — помочь развить логику мышления и широту взглядов. Математическая логика — это предмет, который глубоко изучают юристы, несмотря на то, что юриспруденция — гуманитарная наука. Курс в летнем лагере будет направлен на развитие логического мышления, интересен и познавателен.
- Арсений СилаевI и II смены
Родился в Иркутске в семье музыкантов, в детстве увлекался классической музыкой и литературой, а после с пятого класса начал учиться в математическом лицее и с тех пор специализируется в математике. Помимо этого занимался дзюдо, рукопашным боем, пауэрлифтингом и силовыми видами спорта.
Интервью Арсения о курсе планиметрии.
Открыт конкурс на получение стипендии в blended-learning Школу Le Sallay Discovery, в которой дети учатся в режиме boarding-school четыре раза в году и онлайн в остальное время. Специальные программы для одаренных детей, детей с особыми образовательными потребностями и тех, кому нужна дополнительная мотивация. Подробности на сайте школы.
Ещё от создателей «Марабу»
Всё, что мы делаем, мы делаем с любовью
Отзывы
родителей участников летних смен в США 2022 года
Условия
Место
Nature's Classroom — сеть, специально созданная для выездных школ и лагерей. Мы выбрали Nature's Classroom at Hilltop, в Чарлтоне, штат Массачусетс из-за отличного расположения, прекрасной природы и хороших условий. Школа находится на вершине холма, и ее окружают 500 гектаров лесов и полей.
Лагерь идеально подходит для проживания и проведения занятий как в помещениях, так и на улице. Комнаты со своими душем и туалетом, просторный обеденный зал, оборудованная территория — все это будет в распоряжении наших учеников летом 2023 года. Конечно, и Nature's Classroom, и «Марабу» уделяют особое внимание безопасности. Поэтому на территории не будет никого постороннего во время проведения нашей смены, а за детьми будет присматривать достаточное количество взрослых, включая психолога и сертифицированного медицинского работника.
Лагерь идеально подходит для проживания и проведения занятий как в помещениях, так и на улице. Комнаты со своими душем и туалетом, просторный обеденный зал, оборудованная территория — все это будет в распоряжении наших учеников летом 2023 года. Конечно, и Nature's Classroom, и «Марабу» уделяют особое внимание безопасности. Поэтому на территории не будет никого постороннего во время проведения нашей смены, а за детьми будет присматривать достаточное количество взрослых, включая психолога и сертифицированного медицинского работника.
Трансфер и питание
Обе смены пройдут в городе Чарлтон (округ Вустер, Массачусетс). До города можно добраться как из Нью-Йорка (3,5 часа), так и из Бостона (за 1 час). Откуда бы вы не ехали, летели или плыли, наш менеджер расскажет вам обо всех возможных вариантах. Обычно мы предоставляем групповой трансфер (100$), если из одной точки в лагерь собирается достаточное количество детей. Подробности смотрите в разделе FAQ.
На всех сменах «Марабу» всегда предусмотрено сбалансированное пятиразовое питание в формате «шведского стола». Обо всех индивидуальных особенностях питания вашего ребенка сообщите нашему менеджеру. Мы стараемся учитывать потребности наших учеников.
На всех сменах «Марабу» всегда предусмотрено сбалансированное пятиразовое питание в формате «шведского стола». Обо всех индивидуальных особенностях питания вашего ребенка сообщите нашему менеджеру. Мы стараемся учитывать потребности наших учеников.
Кого мы ждем
Мы, конечно, думаем, что лагерь в Америке порадует тех детей и родителей, которые живут в США. Но, на самом деле, если вы живете не там, но хотите показать ребенку Штаты — присылайте его в наш лагерь! «Марабу в Америке» будет еще и интересным опытом страноведения. Мы очень любим эту страну и обещаем показать ее с лучшей стороны. Если ваш ребенок понимает и говорит по-русски, то мы с радостью запишем его в наш лагерь.
Это детская смена и мы ждем ребят 10-14 лет. Те, кому уже исполнилось 14 с половиной лет могут приезжать на подростковую смену. А о детях, которым еще только девять, можно узнать в разделе FAQ.
Это детская смена и мы ждем ребят 10-14 лет. Те, кому уже исполнилось 14 с половиной лет могут приезжать на подростковую смену. А о детях, которым еще только девять, можно узнать в разделе FAQ.
Команда
Образовательный проект «Марабу» основан в 2014 году Екатериной Кадиевой и Сергеем Кузнецовым
- Екатерина Кадиеваоснователь проектаПсихолог, преподаватель Центра системной семейной терапии, член Европейской Ассоциации Семейных терапевтов, специалист по кросскультуральным семьям и проблемам адаптации, автор многочисленных публикаций, посвященных проблемам образования и воспитания. Совладелица шато Le Sallay (Бургундия, Франция) и соосновательница сети школ Le Sallay: Le Sallay International Academy, Школы Le Sallay Диалог и Le Sallay Discovery.
- Сергей Кузнецовоснователь проектаЖурналист, культуролог, главный редактор проекта «Букник», писатель, книги которого переведены на несколько языков («Шкурка бабочки», «Хоровод воды», «Калейдоскоп: расходные материалы», «Учитель Дымов» и др.). Совладелец шато Le Sallay (Бургундия, Франция) и сооснователь сети школ Le Sallay: Le Sallay International Academy, Школы Le Sallay Диалог и Le Sallay Discovery.
ИНТЕРВЬЮ СЕРГЕЯ «Пусть они сами сделают свой выбор» - Ася Патрышевадиректор лагеряДелает так, чтобы всем в лагере было хорошо и уютно. За девять лет прекрасно узнала всех сотрудников, включая поваров, умеет и любит адаптировать американскую кухню под любые другие — например, под русскую. Ася — основатель знаменитого портала Travel.ru, ее хобби — акварель и разнообразный крафт. А еще Ася может рассказать, где в окрестностях лагеря живет сурок и лиса с лисятами.
ИНТЕРВЬЮ АСИ «Для меня лагерь «Марабу» — самый прекрасный лагерь в моей жизни. Я все детство провела в пионерских лагерях» - Стася Ходыревастаршая вожатаяБолее 6 лет работает в сфере неформального образования. Активно путешествует по миру, ведет блог в Instagram, занимается творчеством, осуществляет много волонтерской деятельности. Умеет создать команду за короткий срок, придумать интересное времяпрепровождение, найти общий язык с кем угодно. Знает иврит,
английский, украинский и русский. - Нелли ТкачпсихологРуководитель центра для детей-иммигрантов (The Lucky Pen, Сиэтл); много лет занимается образовательными проектами, академическим консультированием и адаптацией детей-иммигрантов в новой языковой и культурной среде. Участвовала в качестве организатора/психолога/учителя/вожатого в семейных и терапевтических лагерях в России, США, Греции, Черногории.
Полную информацию обо всех наших лекторах и команде можно узнать на большом сайте.
FAQ
На этот вопрос есть много ответов. Мы любим придумывать новое, а США это, безусловно, новое направление и новые возможности. К нам приезжают дети со всего мира, в том числе из Америки. И многие из них испытывают сложности из-за смены часовых поясов. Поэтому мы поговорили с родителями американских детей и решили сделать лагерь «на их берегу». В Америке довольно давняя история детских летних лагерей и есть специальные места для их проведения. Это комфортные постройки с небольшими уютными комнатами. Обычно они находятся вдали от больших городов, на территории есть отличные спортивные площадки и масса зелени. Все это позволяет детям не только заниматься и получать знания, но и отдыхать на свежем воздухе.
Программа рассчитана на детей от 10 до 14 лет. Иногда по результатам тестирования и собеседования (как с ребенком, так и с родителями) мы берем детей и девяти лет, но это скорее исключение. Даже очень развитому маленькому ребенку может быть психологически сложно со старшими детьми. Если на момент начала смены ребенку исполнится четырнадцать с половиной лет, можно смело записывать его в подростковый лагерь.
Следить за изменениями в программе и читать интервью с лекторами можно на странице «Марабу» в facebook. Традиционно в летнем лагере много математики и очень большой выбор гуманитарных, естественных и творческих курсов, русский язык как язык преподавания и общения, много спорта, поездки, лекции и мастер-классы лучших преподавателей. Все наши программы всегда разные, но мы придерживаемся одного принципа: не делить детей на «гуманитариев» и «технарей». Мы уверены, что в 10–14 лет дети еще просто не распробовали все вкусы областей познания. Поэтому мы стараемся сделать так, чтобы ребенок, который любит читать, увидел, что математика и физика — это невероятно интересно, а любитель решать задачки понял, что история и поэзия это увлекательно и красиво. В любом случае мы делаем наши программы сбалансированными, чтобы дети увлеклись самой идеей учиться и получать новые навыки и знания.
Образовательный проект «Марабу» существует с 2014 года. Все преподаватели, вожатые и ассистенты неоднократно принимали участие в работе детских лагерей в России или русских школ в Европе. На данный момент образовательный проект «Марабу» провел уже 30 смен в Чехии, Венгрии, Сербии, Франции и США. Обо всех прошедших лагерях можно узнать в разделе Архив на нашем большом сайте.
Дети будут жить в комфортабельных небольших комнатах с отдельными душевыми и туалетами. Nature's Classroom работает с 1973 года. Они прицельно выбирают места и строят помещения для лагерей и выездных школ. То есть здесь сделано все, чтобы детям было комфортно жить, питаться, учиться и заниматься спортом. Здание школы стоит на холме в окружении лесов и полей. Чистый воздух, здоровая пища, сбалансированное расписание — то, что мы предоставляем нашим детям. ВАЖНО: Как и в большинство других лагерей в США, все дети привозят с собой постельные принадлежности: подушку, одеяло и постельное белье. Если в силу каких-то причин ребенок не может привезти что-то из этого списка, все можно арендовать в лагере, главное – обсудите это с нашим менеджером заранее.
Мы делаем все от нас зависящее, чтобы любому ребенку, приехавшему к нам, было хорошо и комфортно. Расселение детей в каждой смене планируется заранее: мы изучаем все возможности жилых помещений, составляем списки детей согласно полу и возрасту, расставляем дополнительные кровати и убираем лишние, если требуется.
Мы избегаем заселения в одну комнату друзей/подруг, сиблингов, кузенов и т.п. Делаем мы так для того, чтобы дети, знакомые между собой, не замыкались друг на друге, и чтобы их социализация проходила наравне с остальными, незнакомыми друг с другом детьми.
Мы рады видеть у нас в лагере всех детей, и уделяем большое внимание пресечению любых форм буллинга, травли или дискриминации. Вместе с тем, являясь французской ассоциацией, «Марабу» следует французским правилам проведения детских лагерей, а именно — размещение детей осуществляется согласно биологическому полу.
Разумеется, если от ребенка поступит жалоба на дискомфорт из-за соседа/соседки (храп, беспокойный сон, любые другие причины), мы постараемся сделать так, чтобы всем было удобно, и расселим этих детей.
Если кто-то из детей заболевает, мы всегда находим возможность поселить его в отдельную комнату, которая изначально предусмотрена в качестве изолятора.
Мы избегаем заселения в одну комнату друзей/подруг, сиблингов, кузенов и т.п. Делаем мы так для того, чтобы дети, знакомые между собой, не замыкались друг на друге, и чтобы их социализация проходила наравне с остальными, незнакомыми друг с другом детьми.
Мы рады видеть у нас в лагере всех детей, и уделяем большое внимание пресечению любых форм буллинга, травли или дискриминации. Вместе с тем, являясь французской ассоциацией, «Марабу» следует французским правилам проведения детских лагерей, а именно — размещение детей осуществляется согласно биологическому полу.
Разумеется, если от ребенка поступит жалоба на дискомфорт из-за соседа/соседки (храп, беспокойный сон, любые другие причины), мы постараемся сделать так, чтобы всем было удобно, и расселим этих детей.
Если кто-то из детей заболевает, мы всегда находим возможность поселить его в отдельную комнату, которая изначально предусмотрена в качестве изолятора.
Мы придерживаемся самых высоких стандартов американских и европейских лагерей. В лагере постоянно находятся сертифицированный медицинский работник и психолог, и на каждого взрослого приходится всего три ребенка. Благодаря этому дети фактически не остаются без присмотра. Кроме того, сам по себе Nature's Classroom максимально безопасен для проживания детей, весь персонал имеет большой опыт проведения детских школ и лагерей. Во время проведения лагеря на территории находятся только дети, команда «Марабу» и сотрудники кампуса.
Директор лагеря, старший вожатый и врач всегда находятся на связи. До начала смены вы можете задать все вопросы, касающиеся здоровья детей, Covid-безопасности и непредвиденных ситуаций вашему менеджеру. Он свяжется с вами после того, как вы оставите заявку.
Директор лагеря, старший вожатый и врач всегда находятся на связи. До начала смены вы можете задать все вопросы, касающиеся здоровья детей, Covid-безопасности и непредвиденных ситуаций вашему менеджеру. Он свяжется с вами после того, как вы оставите заявку.
7:30 am Подъем
7:45 am Зарядка (по желанию)
8:15 am Завтрак
9:00 am Утренний сбор
9:15 am Первая пара
10:45 am Перерыв (фрукты)
11:00 am Вторая пара
12:30 am Обед
1:30 pm Третья пара
3:00 pm Перекус
3:15 pm Четвертая пара
4:45 pm Вожатская программа
6:30 pm Ужин
7:45 pm Свободное время и телефоны
9:00 pm «Свечка»
10:00 pm Отбой
Смены «Марабу» проходят в разных странах, дети приезжают отовсюду, поэтому единой схемы нет и именно поэтому цена трансфера не входит в стоимость лагеря. Здесь мы приведем основные пункты, единые для всех, а подробности и индивидуальные детали можно будет обсудить с менеджером после подачи заявки.
В любом случае все вопросы относительно дороги вы можете задать менеджеру после подачи заявки или написав на почту info@marabou.club.
- Родители сами делают ребенку загранпаспорт и визу (при необходимости), а также самостоятельно покупают билеты.
- Рекомендуемое время прибытия в аэропорт страны проведения лагеря — с 11:00 до 20:00. Время вылета — с 9:00 до 16:00.
- В аэропорту (ближайшем к месту проведения лагеря) мы организуем групповые трансферы, которые уходят в лагерь примерно каждые час-два. Откуда бы ни прилетел ребенок, он сразу (или после ожидания не более полутора-двух часов) может воспользоваться этой услугой (стоимость — $100 в одну сторону).
- Иногда родители самостоятельно привозят детей в аэропорт страны проведения лагеря. В этом случае ребенок также присоединяется к удобному трансферу (время обговаривается с менеджером заранее).
- Дети, которые летят из Москвы и иногда из Санкт-Петербурга, помимо группового трансфера по прибытии, могут бесплатно воспользоваться помощью вожатых/преподавателей в сопровождении из аэропорта вылета. За несколько часов до рейса мы встречаемся в аэропорту, вместе регистрируемся на соседние места, сдаем багаж, идем к гейту и садимся в самолет. По прилете вместе выходим и трансфером отправляемся в лагерь. Таким образом ребенок всю дорогу находится с кем-то из взрослых.
- При необходимости мы можем проконсультировать вас, как заказать услугу «Сопровождение» у авиакомпании — при этом персонал авиакомпании не только поможет ребенку с пересадкой с рейса на рейс и прохождением паспортного контроля (если это необходимо), но и сдаст ребенка на руки встречающему, проверив документ и убедившись, что это именно тот человек, который указан в заявке родителей.
- Все наши трансферы соответствуют правилам перевозки детей. Мы не рекомендуем пользоваться услугами частных такси для перевозки ребенка без родителей и не гарантируем безопасность ребенка в этом случае.
- Если ребенок прилетает (или улетает) не в рекомендуемый промежуток времени, он может воспользоваться индивидуальным трансфером. Наш сотрудник приедет в аэропорт (за рулем или с водителем), встретит ребенка с рейса и сопроводит его до лагеря (то же — в обратном направлении). Ни в какой момент ребенок не остается наедине с незнакомым водителем или с кем-то другим, кто не является сотрудником «Марабу». Стоимость этой услуги — $300 в одну сторону.
- Также родители могут привезти ребенка сами прямо в лагерь, вручить его нам, побыть немного с ребенком, выпить кофе, посмотреть территорию, познакомиться с нами. Отметим, что все последующие дни появление родителей в лагере запрещено, поэтому день заезда (и отъезда) - ваш единственный шанс увидеть, как будут жить (или как жили) ваши дети.
- В договоре сказано, что вы должны проинформировать нас о необходимости группового трансфера не позднее, чем за 20 дней до даты вылета. Это важно, потому что мы заказываем машины с водителями и хотим, чтобы всем было комфортно.
В любом случае все вопросы относительно дороги вы можете задать менеджеру после подачи заявки или написав на почту info@marabou.club.
Главное, чтобы он мог выразить свою мысль по-русски и понимал то, что говорят другие. Все сотрудники американских смен (помимо русского, разумеется) говорят по-английски и зачастую знают также немецкий, французский или испанский языки, так что, в случае необходимости, мы всегда сможем перевести непонятный термин, но обучение проходит на русском языке и общение тоже. Но надо сказать, что на американской смене, где подавляющее большинство детей проживает в США и для которых русский стал уже довольно неудобным языком, мы не будем жестко пресекать общение детей на английском. Тем не менее, мы надеемся, что на смену приедут дети из разных стран и русский станет для них общим. Мы думаем, что в результате обучения в нашем лагере, ребенок вернется, сделав заметный скачок в языке.
Ваш ребенок не одинок! Всем детям нужно бегать, прыгать, играть в футбол или другие игры. На территории лагеря много места для физической активности. В нашем расписании много времени отведено для игр и занятий спортом. Кроме того, некоторая часть занятий будет проходить на свежем воздухе и во время прогулок.
Если честно, мы не любим запретительных мер, но в этом вопросе, исходя из нашего прошлого опыта — это хорошее правило. Телефоны будут выдаваться детям на один час по вечерам (время мы уточним дополнительно перед началом смены). Подробности о связи с детьми и сотрудниками лагеря мы рассылаем тем, кто решил поехать в «Марабу»: у всех родителей будут телефоны вожатых и администрации лагеря — в любое время дня при необходимости можно будет связаться с ребенком максимум за пять–десять минут.
Обычно мы просим родителей не давать детям с собой никаких дополнительных продуктов и ничего сладкого — мы в лагере предоставляем достаточно сладкого для ежедневного рациона. Однако не все родители следуют нашим рекомендациям, поэтому, если уж вы решили снабдить вашего ребенка съедобными запасами, выберите их правильно:
- не давайте ничего крошащегося или того, что может растечься или разлиться;
- посмотрите, чтобы срок годности продукта был как можно более продолжительным;
- сообщите ребенку, какие ингредиенты есть в его любимых печеньках: яйца, орехи, шоколад и прочее, на тот случай, если он решит угостить соседей по комнате, у которых, возможно, есть пищевые аллергии на какие-то продукты.
Вы можете дать небольшую сумму наличных денег ребенку, чтобы он смог купить себе мороженое или сувенир на экскурсии. Подросткам можно выдать дебетовую карту с ограниченными средствами. В любом случае, если вы даете с собой деньги ребенку любого возраста, давайте их мелкими купюрами и предупредите вожатых, с какой суммой ребенок едет на смену.
Действительно, лагерь часто базируется в лесной или около-лесной местности с чистым воздухом и хорошей экологической обстановкой, но там возможно распространение клещей, которые могут переносить болезнь Лайма (боррелиоз). Предварительной прививки от этой болезни не существует.
Хорошая новость — наши смены проходят тогда, когда сезон клещей практически окончен. В любом случае мы всегда предпринимаем все необходимые меры для предотвращения контактов детей с клещами — строго следим за тем, чтобы дети не гуляли по лесу и местам возможного распространения клещей (высокая трава, кусты и т.д.) без предварительной обработки специальным спреем и контролируем ежевечерний осмотр детей. ВОЗ считает эти меры достаточно эффективными для избежания укуса клеща.
Также мы просим родителей проинструктировать детей перед поездкой.Итак, рекомендации:
- ежедневный (и по мере необходимости) осмотр тела и головы
- ежедневный душ
- обязательная обработка тела и одежды репеллентами
На этом сайте есть кнопка «Вопрос», воспользуйтесь ею, и наш менеджер свяжется с вами. Также вы можете оставить заявку, она ни к чему не обязывает, но у нас будут ваши контактные данные и вы автоматически подпишетесь на рассылку, чтобы заранее узнавать о важных новостях. После получения заявки, наш менеджер так же свяжется с вами и может ответить на все вопросы. Кроме того, можно написать на почту info@marabou.club. Это общий адрес проекта: письма видит вся команда «Марабу», включая основателей.
Если вы уверены, что у вас хватит знаний и опыта — напишите нам на info@marabou.club или vacancyforanewproject@gmail.com, вдруг вы сможете нас убедить, что вы — тот человек, которого нам не хватает, а мы еще не знаем об этом =)
Если вы живете в США или у вас есть документы для приезда туда, пожалуйста, заполните эту анкету для американских вожатых «Марабу»!
О «Марабу»
Образовательный проект «Марабу» начинался в 2014 году с летних математических лагерей в Европе для русскоговорящих детей. Мы провели более 40 тематических смен для детей из 45 стран мира, а затем, по просьбам их родителей, открыли программы для подростков и взрослых. Каждая наша программа посвящена интересным и необычным темам, в которых интересно разбираться людям с широким кругозором. Мы приглашаем экспертов из самых разных сфер, организуем творческие интенсивные семинары по истории и литературе, кулинарии и моде, фотографии и поэзии. К нам едут за увлекательными занятиями, открытой творческой атмосферой и знакомствами с единомышленниками из разных стран. Мы гордимся тем, что наши участники возвращаются к нам снова и рекомендуют наши программы своим самым близким друзьям. Узнать о будущих программах можно здесь.
3 факта о Марабу для участников
Наши программы всегда разные, но ты всегда можешь рассчитывать, что
- 1Здесь есть единомышленникиЭто каникулы в компании тех, c кем у тебя много общего. Это подростки, живущие в разных странах мира и разговаривающие на русском. Для каждого найдется занятие по душе: спорт, прогулки, экскурсии, эксперименты.
- 2Здесь уважают твою свободуУ нас нет никаких дурацких мероприятий, в которых ты не захочешь принимать участие. Мы никого не принуждаем. Все преподаватели и вожатые общаются с тобой на равных.
- 3Здесь можно узнать то, что не знают твои родители и учителяМы собрали великолепную команду преподавателей, каждый из которых эксперт в своей сфере. Ты узнаешь много нового и интересного, что не преподают в школе. Ты будешь разбираться в сложных предметах лучше, чем многие твои одноклассники, учителя и даже родители.
Отзывы о лагере «Марабу»
Оставить заявку
в «Марабу в Америке»
Лето | Дети | США | $3900
в «Марабу в Америке»
Лето | Дети | США | $3900
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
Оставить заявку
в «Марабу в Америке»
Лето | Дети | США | $3900
в «Марабу в Америке»
Лето | Дети | США | $3900
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
Задать вопрос о лагере
«Марабу в Америке»
Лето | Дети | США | $3900
«Марабу в Америке»
Лето | Дети | США | $3900
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности